Стоит ли становиться воспитателем в детском саду. На что живут воспитатели детских садов
Сегодня я начинаю новую серию постов. О детском саде. Я буду рассказывать о своем опыте работы, секрета сада, причинах того или иного поведения воспитателей, правилах и нормах, адаптации и еще многом. Весь мой рассказ — это мой опыт и мое субъективное отношение к происходящему. То, что я буду описывать – не универсальная модель: все детские сады разные, все воспитатели разные, все дети разные.
Сначала небольшая предыстория о том, как я попала в детский сад.
Я два года находилась в декретном отпуске, и мне очень понадобились деньги – решался квартирный вопрос. На работе мне сказали, что я могу отдыхать до трех лет – сейчас места для меня нет – возвращаться некуда. Впрочем, я и сама не горела желанием вернуться туда, поэтому срочно пришлось придумывать другой источник заработка.
Выбор был такой: работа в офисе с 9 до 18 и няня для ребенка, либо попробовать устроиться в детский сад. Тогда и сын был бы у меня под наблюдением, и забирать его можно было бы пораньше, и накормлен-напоен, и няню искать не надо. По деньгам оба варианта были равноценны. Сыну было еще только 2 года, мне не хотелось оставлять его на целый день одного. Поэтому я решила попытать счастья в садике, тем более мое неоконченное педагогическое образование и любовь к детям к этому располагали. Позвонила посоветоваться с подругой. Она идею одобрила, расписала мне все плюсы работы в саду, посоветовала обратиться в сад, куда ходил ее сын. Это обычный московский детский сад, муниципальный. Так все и началось.
Я позвонила, пообщалась с заведующей – она показалась мне очень милой женщиной. Мне сказали, что им как раз требуется воспитатель, поэтому «приносите документы».
В первую неделю у меня была адаптация. Дети после лета буйные, опыта такой работы у меня нет, мандраж…ух! Коллектив ко мне отнесся настороженно, но не агрессивно. По одной простой причине: подавляющая часть персонала работает в этом саду от 20 до 40 лет. То есть с открытия. На одном и том же месте! Естественно, друг друга знают очень хорошо. Средний возраст воспитателя – 50 лет, а мне еще и тридцати нет.
Я совсем не против воспитателей в возрасте. Наоборот, часто с возрастом приходит мудрость, мягкость — то, что так нужно детям. Но есть в этом свои минусы: в большинстве своем воспитатели старшего возраста прошли совсем другую школу, отношение к детям сохранилось у них неизменным с советских времен. Дрессировка детей , авторитаризм (иногда даже тирания), уравниловка (про нее буду говорить отдельно), противопоставление себя родителям, замалчивание конфликтов и т.д.
Кроме возраста, есть другая проблема. В школу уже не берут людей без высшего педагогического образования (по крайней мере, в Москве), а вот в детских садах персонала не хватает, старая гвардия уходит на пенсию, а новая… ну нет ее. Потому что мало кто может долго выдержать такой режим работы за такие деньги. Поэтому берут почти всех, кто соответствует минимальным требованиям. Минимальное требование – это педколледж. Но у нас есть парочка воспитателей, у которых из образования – 8 классов школы. И, какая несправедливость:) начальство считает их лучшими. Потому что у них дети ходят по струнке и не шумят. Знали бы вы, какими методами они этого достигают!
Кроме воспитателей есть еще нянечки, которых теперь называют «младшими воспитателями». То есть подразумевается, что они участвуют в воспитательном процессе. Часть из них действительно незаменимы, но некоторых я бы не подпустила к детям на пушечный выстрел.
Вообще, работа воспитателя и опасна и трудна. Особенно в совеццких детсадах. Представьте сами:
- Много детей (а группа в 15 человек – это уже много; у меня было 22; в некоторых местах слышала, бывает и 35-40),
- Жесткий распорядок (10 минут потратил не по делу — приходится нагонять),
- Жесткие правила (при детях окна не открывать, 3-4 часа в день гулять при любой погоде и т.п.)
- Обилие начальников (воспитатель должен вести себя так, чтобы были довольны ВСЕ, включая: детей и их родителей, заведующую, методиста, медсестру, завхоза, ответственного по пожарной безопасности и т.п.). При этом у каждого есть свое мнение по поводу того, как нужно работать. Ну, и конечно, у нас в стране все разбираются в том, как надо воспитывать детей, поэтому считают обязательным дать ЦУ.
- Помимо непосредственной работы с детьми воспитателю приходится тратить кучу времени на написание всяких планов, конспектов занятий, проведение диагностики. Все это нужно делать в рабочее время, непонятно как нужно совмещать это с проведением занятий, играми и прогулками.
- Заработная плата. В обычном саду она составляет в среднем 15 тысяч рублей. Плюс-минус. Это в Москве. Про регионы я молчу, стыдно даже называть такие цифры.
- И, пожалуй, самое сложное — ответственность за жизнь ребенка. Если с любым из детей что-то случится – виноват воспитатель. И дело даже не в уголовной ответственности, а в ощущениях: не усмотрела, не уберегла. Но как можно усмотреть сразу за 20(!!!) детьми на прогулке, например? Некоторые мамы и за одним-то не успевают. Ты поворачиваешься к одним детям – не видишь других. А на всякие случайности хватает и 10 секунд. Многим воспитателям проще посадить детей рядочком или загнать на веранду – все сразу на виду, не бегают, не скачут. «Нельзя! А вдруг упадет и расшибется?».
Есть еще один важный момент, который во многом определяет поведение воспитателя. Это проверки. Точнее ПРОВЕРКИ. На них всегда ссылаются, ими всегда запугивают. Зачем нужно следить за порядком в группе? Вы думали, чтобы было чисто и уютно? А вот и нет, вдруг проверка придет! А почему нужно план писать? Тоже для проверки. И даже педсоветы иногда проводят для галочки, вдруг проверка придет.
Так что жалейте ваших воспитателей, но будьте с ними начеку:)
В следующий раз я расскажу о том, какие правила и нормы есть в детском саду, как они выполняются, и почему всех детей гребут под одну гребенку. В том числе отвечу на наболевшие вопросы почему в тихий час обязательно надо спать и почему детей заставляют есть).
Если хотите что-то спросить, я к вашим услугам.
Если вы хотите стать воспитателем , то стоит тщательно подумать, всегда есть вероятность того, что вы потратите годы обучения и практики зря, ведь не всё так просто как кажется на первый взгляд. Конечно, в первую очередь стоит отметить, что данная профессия скорее подходит для тех людей, которые любят детей и готовы посвятить им свою жизнь. Вам придется много работать над собой и научиться сдерживать эмоции.
Многие говорят о том, что прежде чем идти работать , важно хорошо подумать. Если вы любите детей, еще не точно, что у вас получится реализовать себя как успешный воспитатель. Вы должны научиться понимать детей и любить свою работу, но давайте обо всем по порядку.
В чем особенность работы воспитателем в детском саду?
Если в работе со школьниками или студентами вы сможете достаточно эффективно взаимодействовать, то в случае с малышами дошкольного возраста все намного сложнее. Далеко не все родители хорошо воспитывают детей, поэтому вам придется прививать им определенные навыки и обучать основам знаний. Не факт, что они будут вас понимать, а многие просто отказываются слушать воспитателя и всеми силами показывают свое недовольство.
Порой сложно найти оптимальные методы подхода , поэтому в начале вашего профессионального пути будет достаточно сложно. Дети могут быть капризными или привыкшими к совсем иным принципам воспитания, поэтому вам придется потратить достаточно много времени, чтоб наладить отношения. Также многие родители считают, что только они знают, как правильно воспитать малыша, поэтому воспитатель в детском саду - это далеко не всегда авторитет.
Как может отразиться данная работа на вас?
В первую очередь это стресс , избежать которого получается у единиц воспитателей. Сейчас вам кажется, что такая работа не может быть слишком сложной, да и дети приносят вам только позитивные эмоции, но на самом деле все совсем не так. Многие воспитатели настолько сильно проникаются своей работой, что жизнь для них отходит на задний план. Вы должны позаботиться о своем моральном здоровье, а для этого к работе нужно относиться спокойно.
Маловероятно, что вы быстро и легко решите все проблемы и избавитесь от неприятностей, ведь они возникают постоянно, да и опыт нужен большой. Вам придется воспринимать каждого ребенка как своего, для того чтоб дать ему все. Со временем вас будут касаться не только проблемы малыша, но и проблемы его семьи.
Позаботьтесь о том, чтоб у вас было любимое хобби , ведь отдыхать от работы придется достаточно часто. Также могут быть претензии от работников детского сада, особенно если вы начинающий специалист. Вам будут постоянно говорить о том, что вы не умеете воспитывать детей. Это не очень приятно, да и бесследно для вашей нервной системы это не пройдет.
А какие есть плюсы в работе воспитателем в детском саду?
На самом деле их достаточно много, но для тех, кто считает, что данная профессия - это его призвание. Если вы не любите или боитесь , такая деятельность вам не подойдет. Если же вы на 100% уверены в том, что воспитывать малышей дошкольного возраста вы хотите и можете, то не отступайте от своей мечты. Общение с детьми для молодой девушки - это отличная возможность получить опыт и лучше подготовиться к рождению своего малыша. Задача непростая, но вы сможете добиться отличного результата.
Воспитатели часто становятся более терпимыми и уравновешенными, ведь эти качества просто необходимы для их работы. Конечно, если изначально вы являетесь раздражительной особой, то маловероятно, что у вас получится это в себе изменить, но в целом воспитатели становятся более организованными, грамотными и общительными. Это прекрасная возможность избавиться от боязни детей, что характерно для многих молодых девушек.
Почему стоит хорошо подумать, прежде вам вы станете воспитателем?
Вам придется посвящать детям массу времени, ведь вы должны будете как учить их читать, так и завязывать им хвостики и убирать за ними. Отличная школа для молодой мамы, но деятельность достаточно сложная. Часто молодые девушки, которые только окончили педагогический университет, решают идти на работу, а там они сталкиваются с множеством сложностей.
В институтах и университетах вас не учат тому, что придется помогать ребенку идти в туалет или что делать, если у малыша болит живот, а сказать он об этом вам не может. Зарплата в государственных учреждениях низкая, поэтому будьте готовы к тому, что работу вам придется искать самостоятельно.
Конечно, зарплата в частных детских садах высокая, но там намного жестче требования, поэтому вам придется выполнять все указания не только руководства, но и родителей. Часто обеспеченные родители при высоких должностях хотят, чтоб воспитатель был полностью им подвластным, поэтому любые попытки доказать свою правоту будут неуместными.
Отзывы о работе воспитателем в детском саду
1. Маргарита, Москва . Мне достаточно непросто изначально было наладить общий язык с малышами. Они очень милые и доставляют мне массу радости, но поладили мы не так быстро и не так просто. Первые пару месяцев работы были ужасными. Мне казалось, что я они находимся на двух разных айсбергах, между которыми ледяная вода. Сейчас мне проще, но не забывайте, что я к такому результату шла 11 лет.
2. Оксана, Киев . Я не понимаю, кому нравится такая работа. Самое страшное - это то, когда дети начинают капризничать и становятся абсолютно неконтролируемыми. Я недавно окончила педагогический университет, но уже пожалела, что выбрала данную должность. Попасть в престижный детский сад очень сложно, а в государственном нам платят копейки. Сейчас думаю о том, чтоб пойти на какие-то курсы и сменить тип деятельности.
3. Эльвира, Казань . Я еще в школьном возрасте четко понимала, что хочу воспитывать малышей, поэтому вопросов о поступлении в ВУЗ не было. Я четко решила идти работать в детский сад и по сей день не жалею. Мне просто и приятно с малышами, даже когда они проявляют свой характер. Я прихожу на работу и забываю о своих проблемах, ведь рядом со мной самые милые и добрые дети, с которыми я повожу массу времени.
Вы наконец-то отдали ребенка в детский сад? Обязанности воспитателя детского сада включают в себя уход за подопечными, организацию досуга малышей и проведение развивающих занятий. А это значит, что в вам ребенок не только находится под присмотром и учится общаться со сверстниками. Уже после нескольких недель посещения детского сада вы заметите, как ваш малыш развивается и перенимает все новые навыки. Так все-таки, за что именно отвечает воспитатель в дошкольном учреждении и из чего именно состоит его работа?
Основные обязанности сотрудника
Ритм современной жизни предполагает своевременный выход из декрета всех женщин, воспитывающих маленьких детей. Самый простой способ позволить маме работать, как только крохе исполнилось три года, - отдать малыша в детский сад. Обязанности предполагают, что этот специалист не только следит за порядком в группе, но и занимается с детьми. В его компетенцию входит вывод детей на прогулку, организация режима дня и соблюдение графика приемов пищи и сна. воспитателя детского сада включают в себя и сопровождение группы на профильные занятия к другим педагогам, организацию развивающих занятий и игр в группе.
Чем еще занимается воспитатель?
Должен этот педагог заниматься самообразованием, так как именно он составляет план организации досуга и проведения занятий в группе. Внедрение новых методик развития и проведения пробных занятий по рекомендациям разных известных педагогов обязательно. Занимается также воспитатель вместе с другими педагогами организацией и подготовкой праздников. В обязанности этого сотрудника входит также При необходимости это могут быть даже консультации относительно домашних занятий с ребенком и решения возникающих в быту проблем. Обязанности воспитателя в детском саду предполагают некоторую отчетность перед родителями. Педагог должен поговорить с каждым, рассказать об успехах ребенка, его поведении в группе и обучаемости.
Стоит ли идти работать в детский сад? Обязанности воспитателя детского сада каждый сможет выполнять?
Эта работа идеально подходит тем, кто любит детей и умеет находить с ними общий язык. Чаще воспитатели работают полдня, соответственно, для личных дел времени остается более чем достаточно. Но педагог, приходящий утром, должен уже в 7.00 занять свое рабочее место и встречать первых малышей. Требования к воспитателям в государственных дошкольных учреждениях минимальны - это наличие профильного образования, нередко на работу с радостью берут молодых специалистов без опыта. Для того чтобы устроиться работать в частный детский сад могут потребоваться дополнительные знания и умения, здесь все зависит от особенностей организации и личных пожеланий руководства. Полезно знать, если вы собираетесь идти работать в детский сад, обязанности воспитателя детского сада предполагают большую ответственность и педантичность. В течение дня вам придется следовать плану и контролировать, чтобы тем же занимались дети. Работа с малышами потребует и самообладания, помните о том, что не все дошкольники послушные. Многие напротив отличаются капризностью и вредностью.
24 июля 2016, 11:25По многочисленным просьбам сплетниц решила тоже внести свою лепту в общее дело и рассказать о том, как я работала воспитателем в ясельной группе целый год.
Рассказ будет несколько сумбурный, сразу прошу прощения за это, так как со времен этого опыта прошло уже больше 10 лет, но воспоминания остались до сих пор.
Начну, как водится, с начала, а именно, как я пришла к такой жизни.
Это был 2002 год и я только что закончила Педагогический колледж, сразу поступать в ВУЗ я не захотела и решила годик отдохнуть, а поскольку жить на что-то надо было, я не долго думая устроилась воспитателем в детский сад.
Но не простой, а частный. Взяли меня, несмотря на мой юный возраст, довольно быстро. Этот детский сад, кстати, существует до сих пор, находится он в районе Чертаново в Москве.
Первые несколько дней я была помощником воспитателя в группе с детками постарше, им было где-то по 3-4 года. Обязанности у меня были не самые сложные – одеть, обуть, проследить, чтобы никто не вылил себе на голову суп и не убежал с территории сада во время прогулки. Помню, что в первый же день один ребенок упал с железной лесенки и ударился головой, я это время была на веранде с другими детьми и рядом находилась старший воспитатель, она в принципе и не досмотрела, когда я сказала, что надо ребенка в травмпункт, она мне – «Ты что? Нас уволят за такое». Моя была в шоке, что называется.
Через несколько дней ко мне подошла наш методист Юля и сказала, что завтра ко мне прикрепят уже свою группу, чему я была несказанно счастлива.
Итак, прихожу я на работу и меня ведут….заводят в помещение и на меня смотрят десять пар глаз карапузов, которые еще толком не говорят, а некоторые и ходят еле-еле.
Основной возраст детей в моей группе был 1 год и три месяца, были, конечно, детки и старше – 1,6 и 1,8. Самым старшим было 2,3, но их было всего трое, а остальные мелкотня.
Никогда не забуду свой первый день в этой группе - я была в таком шоке от смены памперса, который я в жизни в руках не держала и не знала с какой стороны к нему подойти. Приходилось всему учиться на ходу, на бегу т.е., поскольку пока ты одному меняешь подгузник, вокруг тебя скачут еще 13 человек. По списку в группе значилось 12 детей, но их всегда было больше и поскольку детсад частный, детей вели любых – сопливых, диких, истеричных.
Самое сложное было с утра, когда их встречаешь (смена начиналась в 8 утра). Дети не выспавшиеся, голодные, их буквально силой отрываешь от родителей, ужас короче.
В целом на эту тему могу сказать, что если ребенок ходит в детсад постоянно, не пропуская и родители морально его готовят к этому, то время адаптации проходит довольно быстро – 2-3 недели и все, он уже бежит в группу сам:)
Вообще, за время моего воспитательного опыта я очень многому научилась – не только менять памперсы, но и кормить детей, укладывать, укачивать, играть и разговаривать с ними. Вы скажете, что здесь сложного? А попробуйте провести с ребенком 12 часов без перерыва! А если он не один? И не просто покорми/погуляй, с ними еще ведь заниматься надо – алфавит, рисование, арифметика, английский.
Первая о ком я вспоминаю, думая об этом периоде моей жизни – это Лиля .
У Лили был первый день в саду в мой первый день в этой группе. Маленькая, хрупкая, такая лысенькая принцесска.
Она была поздний ребенок для своих родителей и, конечно, они ее как могли баловали, но им нужно было работать и поэтому пришлось отдать ее в детсад. Я с первого дня прикипела всей душой к этому ребенку, постоянно норовила взять ее на руки, играть с ней, и если мы куда-то шли, например, на прогулку, я всегда шла с ней за ручку))
Так что если вы когда-нибудь услышите от педагога или воспитателя, что он всех детей любит одинаково – знайте, это наглая ложь. У всех есть любимчики. Лиля была моей любимицей на протяжении целого года работы.
И тем приятнее мне было пару лет спустя прочитать в отзывах в интернете об этом садике, что ее родители тоже меня запомнили, и я им очень нравилась.
Забавно кстати, что никто из детей так и научился выговаривать мое имя и отчество полностью вместе, обычно они меня звали либо Лена, либо Викторовна)) Так или иначе, Лиля появилась в детском саду в год и три месяца и быстрее других детей там освоилась, хотя первые дни мне приходилось ее буквально отдирать в истерике от отца, потом все быстро наладилось и она уже не хотела уходить от нас.
Следующий был Никита , он был ровесник Лили и они одновременно появились в группе, наверное, это их и сблизило, потому что они всегда играли и тусили вместе, мы в шутку называли их жених и невеста. Никита был смешной белобрысый пацан, немного капризный, но в целом проблем с ним не было. Когда он пришел, он еще не умел держать ложку и вилку, но быстро научился, глядя на других детей. А глядя на Лилю тоже стал проситься на горшок и постоянно норовил снять памперс.
Вообще, несмотря на то, что многих может шокировать, что детей отдают в таком возрасте в детский сад, в этом есть и положительные стороны. Дети очень быстро социализируются и всему учатся, глядя друг на друга.
Кстати Лилю я первую приучила ходить на унитаз, не спрашивайте как, но это был угар, потому что приходилось держать ее всегда за руки, чтобы она не провалилась туда, детского сиденья ведь не было.
Далее мне запомнился Даня (Даниил). Этот пацан попал к нам кажется еще раньше по возрасту, чем Лиля, ему было год и два месяца. Но с ним вообще никогда не было проблем, такого спокойного ребенка я еще не видела. Тут позволю себе заметить, что дети, особенно в таком возрасте – это полное отражение своих родителей. А родители у Даньки были чудесные – молодые, красивые и легкие на подъем. Данька же постоянно падал, практически всегда специально, а потом лежал и ждал пока я его подниму. Однажды мы гуляли на площадке, а дело было зимой, и тут подходит ко мне Даня в одном башмаке. Я его спрашиваю – «Где сапог блин?». А он сидит на снегу и смеется. Короче, я придумала новую увлекательную игру для всей нашей оравы, называется – «Найди ботинок!». Нашли, слава богу! Он его в сугроб засунул))
Пока писала, вспоминая про горшки и памперсы, вспомнила (простите за тавтологию) один забавный случай. У нас была девочка Алена , ее отдавали только на половину дня. Так вот, как-то ко мне приходит ее мама и говорит – «Вы что, всех детей вместе водите в туалет? И мальчиков, и девочек? Моя дочь пришла домой и сказала, что хочет писать стоя! Что это такое?».
Стою я и не знаю, плакать мне или смеяться. Пришлось пообещать, что ее дочь, мы будем водить в туалет отдельно, чего, конечно, никогда не было.
Ну и на закуску я хочу рассказать об одной ребенке, который запомнился мне больше всего. Это был Паша . Паше стукнул год и его сразу принесли к нам.
Главной особенностью Паши было то, что он был ручной. Не в смысле доверчивый, а он не ходил, он только сидел на руках. Что было для меня просто физически невозможно, поскольку бегать за еще 15-ю детьми с годовалым бутусом на руках весьма проблематично. На помощь пришла наша няня (которая была, кажется, уже 6-я по счету и она задержалась дольше всех). Это была такая боевая мужеподобная женщина, своя в доску и очень активная. Она сразу взяла Пашку в свои крепкие руки, поскольку я, потягав его три дня, сорвала себе спину. Сначала Пашка орал все 12 часов, как резаный, потому что няня не брала его на руки, а водила за ручку. Через недели две, Пашка перестал орать и стал ходить держа няню за подол длинной юбки. Куда она – туда и он. Он периодически еще ревел, но уже не так интенсивно. Ел он только стоя и только сосиски. В тихий час он никогда не спал, я его просто укладывала и сидела с ним 1,5 часа ворон считала, а он лежал и улыбался. Нам понадобилось 2 месяца, чтобы этот ребенок стал отходить от нас хотя бы на расстояние вытянутой руки и начал играть с другими детьми. Но тут случился пи***.
Наверняка меня читают мамочки, которые трясутся над своими чадами и сдувают с них пылинки, и если они придя в детский сад за своей кровинушкой, вдруг обнаружат ее все обклеенную пластырями, то, наверное, захотят прибить воспитателя.
Но, черт возьми – воспитатели ведь тоже люди! Вы не допускаете этого?
Короче, что произошло – мы сидели обедали, все дети за отдельными круглыми столами, мы с няней отдельно. Паша был рядом с нами, и тут кто-то в саду включил музыку, и Пашка, который к тому времени окончательно освоился захотел потанцевать. И во время одного из па, зацепился сандаликом за край ковра, долбанувшись носом об свободный стул. Ой, ёёё, визг стоял такой, я думала, что он убился… Схватив его моментально рванула в тот самый травмпункт, где медсестра его осмотрела. Ничего серьезного, просто содрал кожу на носу. Пронесло. Но еще предстоял разговор с родителями, что им говорить, я не представляла, поэтому сказала, как есть – не досмотрела, случайность.
Слава всем богам, родители у Пашки были достаточно адекватные, внимательно меня выслушав, они сказали – «Бывает» и ушли домой. Но за тот день, я реально стала старше лет на пять.
Что еще такого вспомнить даже не знаю, могу дать, как матерый воспитатель пару рекомендаций молодым родителям, которые собираются отдать своих чад в детский сад:
1. Подготовьте морально своих детей к детскому саду (и себя кстати тоже). Очень часто проблемы с адаптацией у ребенка идут именно от родителей, потому что они постоянно твердят – «Детский сад – это зло! Как же ты туда пойдешь?». Постарайтесь внушить ребенку, хотя бы на первое время, что детский сад – это здорово, у него появится много новых друзей и интересных игрушек.
2. Воспитываете своих детей дома тоже. Очень часто слышу от молодых родителей, что вот я отдал ребенка сад и пусть его там воспитывают, а я ничего не знаю. Знаете еще как! По крайне мере, вы знаете, как держать вилку и как отвести ребенка в туалет. В моей практике были случаи, когда ребенок приходил в сад после выходных и отказывался есть сам, потому что маме было лень ждать пока он поест сам дома и она кормила его быстро сама с ложки. Ну а если вы еще и какую-нибудь обучающую литературу почитаете, благо в наш век интернета ее достаточно, вы можете вообще стать для своего ребенка Антоном Семеновичем Макаренко. Мамы, это в первую очередь касается вас, ведь родить ребенка – это еще не всё, его надо ещё и воспитать человеком.
3. Помните, что ваш ребенок – ваше отражение во всем. Да, да, у меня были дети, которые в 1,5 года говорили всякие нехорошие слова, курили (понарошку) и кусали других детей. Одного такого, я чуть не пришибла, когда, он ни с того, ни с сего, кинулся на мою Лилю и прикусил ей щеку.
4. И скажу чисто про себя – воспитатели не волшебники и они тоже люди. Все, кто мечтают об индивидуальном подходе в воспитании ребенка – забудьте об этом. Даже если это частный сад. Я любила всех своих детей и каждый был для меня на эти 12 часов смены, как родной, но их 15, а я одна! 15 Карл! После такого рабочего дня я еле доползала до дома, поэтому ничего удивительно, что через год такой работы, я решила, что нервы мне дороже и написала заявление об уходе.
Больше в эту сферу я не возвращалась.
P.S. Не знала куда это вставить, но кароче было пару случаев у нас в саду, один в моей группе, другой в старшей, это просто вам для понимания, что частный сад не панацея и там может случится все что угодно.
Первый – мальчишка из старшей группы не захотел есть бутерброд и выкинул его в мусорку. Воспитательница это увидела, заставила его достать и съесть. Ребенок рассказал родителям, был скандал. Это была кстати та воспитательница, у которой я работала первые дни. Наконец ее уволили.
Второй – уже в моей группе. Был какой-то жуткий запар у меня, няни не было, дети вышли все и чтобы я не сошла с ума, мне на подмогу вызвали мою сменщицу, воспитателя, с которой я работала через день. Был тихий час, я укладывала Пашу и у нас была одна девочка, ей уже было 2 года, и она редко спала, она была тихая и всегда просто лежала, кефирчик сосала из бутылочки (кто сейчас скажет – она же захлебнутся могла! Не могла, мы следили за ней и мама была в курсе всего и проинструктировала нас). Что собсно произошло – сижу я, укладываю Пашу, Лизка (девочка эта) от меня через две кровати ворочается и тут подходит другая воспитательница, и, накрывая ее одеялом с головой, начинает душить у меня на глазах. Ладно, что подушкой еще не накрыла. Я была в шоке, наорала на нее, но одному богу известно, что происходило в ее смену в группе. Так что имейте в виду, сколько бы лестных отзывов вы не слышали о воспитателе и сколь бы опытным он не был, это еще ни о чем не говорит. Обе эти воспитательницы имели очень богатый опыт и очень ценились руководством, но вот так вели себя с детьми, пока родители не видят.
У меня все, спасибо за внимание!
